教職課程です。教育相談の意義と理論の理解が、実践技術を裏打ちするものとなるために、いじめ、不登校など各種架空事例を用いて、問題の所在や対応策の検討を行います。教育相談における様々な予防促進的支援技術の体験学習を行います。
